Indicatiestelling in onderwijs en zorg / druk 1

Bij de toegang tot het speciaal onderwijs, de jeugdzorg en de AWBZ vervult indicatiestelling een sleutelrol. Dit boek biedt een beeld van de wijze waarop indicatiestelling binnen deze drie werkvelden gestalte heeft gekregen. Daarnaast wordt uitvoerig aandacht besteed aan de steeds luider wordende roep om integrale indicatiestelling. Bestuurlijke, sociologische, sociaal-psychologische en zelfs grondrechtelijke aspecten ervan komen in dit boek aan de orde. De voor- en nadelen van de verschillende systemen worden op een rij gezet.