Wat te doen ?

Het beroep van docenten is doordrenkt van noramtieve zaken. De vraag is hoe je als docent zo'n situatie nog met normatieve zaken moet omgaan. Moet je jezelf beperken tot het aanleren van de vereiste kennis en vaardigheden, tot het zelfstandig en verantwoordelijk maken van de leerling? Of moet je verder gaan en je als docent inlaten met de discussie over opvoeding en vorming en over hoe wij als samenleving onze toekomst moeten inrichten?